RADAR DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA 2017: Estudio de la evolución de las tendencias pedagógicas y tecno
El Radar de Innovación Educativa 2017, elaborado por el Tecnológico de Monterrey presenta, al día de hoy, las tendencias emergentes en pedagogía y en tecnología educativa relacionadas con la educación superior.
El análisis que se presenta incluye la perspectiva del profesorado sobre las motivaciones, los obstáculos y los beneficios que les reporta situarse en la vanguardia de la práctica educativa.
Algunas de las principales conclusiones que se pueden extraer del documento son las siguientes:
La relevancia de los modelos y tecnologías educativas centrados en el aprendizaje y en la experiencia del usuario.
La evolución desde contenidos de enseñanza disciplinares hacia un enfoque más integral orientado al desarrollo de competencias transversales y multidisciplinarias.
La paradójica relevancia de procesos de aprendizaje cada vez más personalizados y al mismo tiempo cada vez más sociales (basados en la interacción).
La transformación del aprendizaje en una experiencia vivencial, motivada y orientada al reto.
La mayor libertad de quien aprende para tomar decisiones sobre cuándo, dónde y qué desea aprender, siempre que tenga acceso a la tecnología digital y sepa cómo aprovecharla.
Puedes descargarte el documento en el siguiente enlace: “Radar de Innovación Educativa 2017”
